Главные новости, Письмо в редакцию 10/03/2017 7 894

На входе на пробный ЕГЭ красноуфимских школьников ожидал металлоискатель

Единый государственный экзамен практически для всех выпускников является серьезным стрессом. Конечно, у них возникает боязнь завалить этот экзамен и, как следствие, не поступить в среднее специальное или высшее учебное заведение. Однако даже уверенных в себе школяров способны сбить с толку меры безопасности от списывания или пользования шпаргалками.

Наша читательница Ольга прислала письмо:

— Здравствуйте, уважаемая редакция  КСК. Хотелось бы поделиться с вами впечатлениями от прошедшего на этой неделе пробного ЕГЭ по русскому языку, ну, и может быть, получить комментарии от начальника управления образованием Фрицко Ж. С.

Наступил этот долгожданный день. Дети, волнуясь и переживая, отправились на экзамен. На входе в ППЭ их ожидал металлоискатель. К этому они, конечно, были готовы. Но вот когда их заставили снять с себя все украшения, вплоть до цепочек с крестиками, это их удивило. Ну, я еще могу понять, что нужно все металлические предметы убрать, но после проверки почему-то и не вернули. Чем же это можно объяснить? Может это где-то прописано — отбирать у детей их вещи, не имеющие отношения к экзамену?!

Следующее, что ожидало детей, это экзаменационные материалы. В них был просто сыр-бор: несовпадение вариантов, опечатки, ошибки в написании слов. Элементарно в задании слово «российский» написано с одной буквой с. И как такое возможно? Я просто недоумеваю от того, что мы от детей требуем, а сами загоняем их в тупик. Экзамен стал теперь не праздником с цветами, а каким-то ужасным событием.

Мы обратились за комментарием в управление образование Красноуфимска и получили такой ответ:

— Региональные репетиционные тестирования по математике и русскому языку для обучающихся 9, 11 классов на территории городского округа Красноуфимск

проводились в сроки, установленные приказом Министерства общего и профессионального образования Свердловской области №430-И от 09.11.2016 г. «Об утверждении графика проведения мероприятий по оценке качества подготовки обучающихся и реализации образовательных программ на территории Свердловской области в 2016/2017 учебном году». Репетиционные тестирования в Свердловской области проводятся ежегодно с целью ознакомления с процедурой проведения Единого государственного экзамена в 11 классах (Основного государственного экзамена в 9 классах) и выявления пробелов в освоении содержания образования.

Процедура проведения репетиционного тестирования соответствует Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 26.12.2013 № 1400 и Порядку проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденному приказом Минобрнауки России от 25.12.2013 № 1394.

При входе в Пункт проведения экзамена (ППЭ) на информационных стендах были размещены списки распределения участников репетиционного тестирования по аудиториям. Допуск участников в ППЭ осуществлялся с 09.00 по местному времени при наличии у них документов, удостоверяющих их личность, и при наличии их в списках распределения в данный ППЭ.

Организаторы на входе в ППЭ указывали участникам репетиционного тестирования на необходимость оставить личные вещи в специально выделенном до входа в пункт месте для хранения личных вещей. В соответствии с пунктом 45 Порядка в ППЭ запрещается иметь при себе средства связи, электронно-вычислительную технику, фото-, аудио- и видеоаппаратуру, справочные материалы, письменные заметки и иные средства хранения и передачи информации. С помощью переносных металлоискателей организаторы проверяли у участников репетиционного тестирования наличие запрещенных средств. При появлении сигнала металлоискателя предлагалось показать предмет, вызывающий сигнал. Если этим предметом являлось запрещенное средство, в том числе средство связи, участнику репетиционного тестирования предлагалось сдать данное средство в место хранения личных вещей или сопровождающему. При организации входа участников репетиционного тестирования в ППЭ контроль за соблюдением требования Порядка осуществляли руководитель ППЭ и член Государственной экзаменационной комиссии Свердловской области. Руководителем ППЭ и членом ГЭК не было зафиксировано фактов нарушения Порядка, в том числе и фактов изъятия незапрещенных вещей.

Все участники репетиционного тестирования и их родители (законные представители) были ознакомлены в образовательных учреждениях с Порядком проведения репетиционного тестирования под роспись. Каждый участник репетиционного тестирования имел право в случае выявления фактов нарушения Порядка работниками ППЭ или другими участниками репетиционного тестирования подать апелляцию о нарушении порядка проведения репетиционного тестирования. Апелляция о нарушении порядка проведения репетиционного тестирования подается в день проведения экзамена члену ГЭК до выхода из ППЭ. О праве подачи апелляции о нарушении Порядка участникам репетиционного тестирования в ходе инструктажа ещё раз напомнили организаторы в аудиториях. По итогам репетиционных тестирований ни одной апелляции подано не было.

2. В соответствии с п. 13 Порядка Рособрнадзор организует разработку контрольно-измерительных материалов (КИМ) для проведения государственной итоговой аттестации, критериев оценивания экзаменационных работ, выполненных по этим КИМ; текстов, тем, заданий, билетов и критериев оценивания для проведения Государственного выпускного экзамена (для детей с ОВЗ).

Для проведения репетиционных тестирований в Свердловской области КИМ комплектуются Региональным центром обработки информации ГАОУ ДПО СО «Институт развития образования» из числа заданий, размещенных в открытом банке заданий на официальном сайте Федерального института педагогических измерений (www.fipi.ru). По итогам проведения репетиционных тестирований в КИМ было зафиксировано два случая наличия опечаток, которые не влияли на выполнение работы.

Результаты репетиционных тестирований не влияют на текущую успеваемость обучающихся, но являются предметом анализа для учителя, обучающегося и родителей (законных представителей) о готовности выпускников к государственной итоговой аттестации, помогают определить те проблемные компоненты содержания учебного предмета, на которые необходимо обратить особое внимание. Кроме того, репетиционное тестирование проводится непосредственно в пункте проведения экзамена, с соблюдением всех необходимых процедур для того, чтобы обучающиеся были к этому максимально готовы при прохождении государственной итоговой аттестации.

Добавим, что стало известно расписание выпускных экзаменов для 9 и 11 классов. Его можно найти в следующих документах:

Приказ Министерства образования и науки РФ № 5 от 09.01.2017 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения единого государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году

Приказ Министерства образования и науки РФ № 4 от 09.01.2017 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения государственного выпускного экзамена по образовательным программам основного общего и среднего общего образования по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году»

Приказ Министерства образования и науки РФ № 2 от 09.01.2017 «Об утверждении единого расписания и продолжительности проведения основного государственного экзамена по каждому учебному предмету, перечня средств обучения и воспитания, используемых при его проведении в 2017 году»