Новости
Педагоги Кванториума внесли вклад в празднование 289-летия Красноуфимска
14 июня город Красноуфимск — один из старейших городов Свердловской области, отпраздновал своё 289-летие. В рамках торжественных мероприятий, посвященных Дню города, активное участие приняли педагоги детского технопарка «Кванториум». Они представили не только свои инновационные образовательные программы, но и достижения воспитанников — кванторианцев.
Для юных жителей Красноуфимска были организованы мастер-классы, направленные на развитие технических и креативных навыков.
Среди них:
• «Автомастерская» — практическое занятие, позволяющее детям освоить основы технического обслуживания и ремонта транспортных средств.
• «Нереальная виртуальная реальность» — мастер-класс, посвященный современным технологиям виртуальной и дополненной реальности, демонстрирующий их потенциал в образовательном процессе.
• «Построим дом вместе» — интерактивная мастерская, направленная на развитие навыков проектирования и строительства, способствующее формированию пространственного мышления и креативности.
• «Реакция и ловкость» — комплекс упражнений, развивающих психомоторные навыки и координацию движений, что является важным аспектом подготовки к инженерным специальностям.
• «Посадская игрушка» — мастер-класс, посвященный традиционным ремеслам, который знакомит детей с культурным наследием региона и развивает художественные способности.
Эти мастер-классы не только позволили детям попробовать себя в различных сферах, но и способствовали формированию устойчивого интереса к науке и технике.
В рамках торжественных мероприятий детский технопарк «Кванториум» посетил ректор Уральского государственного педагогического университета Юрий Иванович Биктуганов. Каждый педагог презентовал свой квантум, отражая при этом не только достижения своих воспитанников, но и собственные. Эта презентация продемонстрировала высокий уровень подготовки и инновационный подход к организации образовательного процесса.
Проведение массовых мероприятий Кванториума для юных красноуфимцев играет важную роль в популяризации научных и технических знаний среди молодежи, а также способствуют укреплению связей между образовательными учреждениями и научно-исследовательскими организациями. Они создают благоприятные условия для профессионального самоопределения школьников и их подготовки к будущей карьере в высокотехнологичных отраслях.
Комментарии