Новости, Новости с фото
Русско-башкирская низшая сельскохозяйственная школа как педагогический проект Н.А. Соковнина
У истоков становления Красноуфимского аграрного колледжа. 1 июня1887года на учебной ферме Красноуфимского реального училища начала работать русско-башкирская низшая сельскохозяйственная школа.
Выражаясь современным языком, — это педагогический проект Н.А.Соковнина, который был результатом многолетних раздумий педагога как с помощью образования улучшить экономическое положение крестьян. Н.А.Соковнин был уверен в том, что сельскохозяйственные школы не могут ограничиваться обучением теории и практики ведения земледелия и скотоводства, они должны давать крестьянам навыки переработки сельскохозяйственных продуктов. В развитии мелких промыслов – кустарных и ремесленных, а также распространении среди населения технических знаний он искал новые источники народного богатства, а также, разделяя мнение либеральных теоретиков XIXвека, видел в этом один из способов модернизации экономики России.
Русско-башкирская низшая сельскохозяйственная школа работала в соответствии с Уставом, на основании которого в школе имелись штатные преподаватели, получавшие казенное жалование, и лица, работавшие по найму. К первым относились управляющий школой, учитель приготовительного класса, три преподавателя основных классов и законоучитель, ко вторым — мулла-вероучитель, учителя ремесел, мастера, сторож и прочий обслуживающий персонал. Обучение в школе длилось пять лет: два года в приготовительном классе и три – в основных. Ежегодно в школе обучалось 60 человек, третью часть из которых составляли башкиры и представители других народов, исповедовавших мусульманство.

К подбору преподавателей Н.А.Соковнин подходил очень тщательно, учитывая не только уровень их образования и профессиональной подготовки, но и личные качества. Главными качествами первого управляющего сельскохозяйственной школы, выпускника Красноуфимского реального училища Николая Носова, Н.А.Соковнин считал трудолюбие и скромность в быту. Эти же качества он искал и в преподавателях школы. Учителем приготовительного класса стал Павел Юшманов, выпускник Казанской учительской семинарии. Н.А. Соковнин обратил внимание на этого учителя как на человека знающего черемисский ( марийский) и татарский языки [3]. Должности преподавателей основных трех классов заняли выпускники Красноуфимского реального училища Иван Носов, Дмитрий Чукмасов и Константин Оболенский.
Иван Носов получил образование в Благовещенской учительской семинарии, где был одним из лучших учеников. После окончания семинарии он получил право продолжить образование за казенный счет в сельскохозяйственном отделении Красноуфимского реального училища. Курс сельского хозяйства И.Носов также прошел отлично, получив на экзамене по всем предметам 5-бальные оценки.
На сельскохозяйственном отделении он хорошо овладел гончарным ремеслом, побывал на летней практике в кустарных мастерских п. Ключи и г. Кунгур. Организовать в школе обучение учеников низшей сельскохозяйственной школы навыкам гончарного мастерства директор считал необходимым, так как этот промысел совсем не развит в крае при наличии больших запасов белой глины, которую ежегодно более полумиллиона пудов этой породы вывозилось на барках по р. Уфе. Осенью1887г. И.Носов был в состав преподавателей школы и сразу же был направлен в командировку на знаменитые гжельские заводы России( Московской губернии). Очень интересен отчет И.Носова, сохранившийся в нашем музее [1], который был опубликован в «Циркуляре по Оренбургскому Учебному Округу» за 1888г.
В отчете дается подробное описание технологии гончарного производства в Центральной России, приводятся основные этапы подготовки мастера – гончара. Учителю удалось ознакомиться с производством фарфора и фаянса на заводах Маркова и Самсоновой в Московской губернии. Во время пребывания в Москве он посетил мастерскую художественно-промышленного музея при Строгановском центральном училище технического рисования.
Командировка продолжалась почти девять месяцев, до мая 1888года, что позволило И.Носову стать квалифицированным специалистом – учителем гончарного дела. Об этом свидетельствует талант и творчество выдающегося керамиста России и Советского Союза Петра Кузьмича Ваулина, выпускника Красноуфимского промышленного училища 1890г. по классу гончарного производства. Товарищем Ивана Носова по Благовещенской учительской семинарии и сельскохозяйственному отделению Красноуфимского реального училища был Дмитрий Чукмасов. Директор обратил на него внимание при подборе кадров потому, что он обладал «практическою сметкою и хозяйственными наклонностями» [3] и хорошо справлялся техническими работами.
Уже в период обучения на сельскохозяйственном отделении Д. Чукмасов «варил самостоятельно мыло в училищной лаборатории партиями до 8 пудов в один выход» [1]. Сразу после его зачисления в штат учителей низшей сельскохозяйственной школы его, как и Ивана Носова отправили в командировку в Московскую губернию, где он практически изучал крахмально-паточное, мыловаренное, кожевенное и клееваренное производство. Д. Чукмасов познакомился с работою несколько небольших крестьянских мастерских и заводами Шапошникова, производившие крахмал и патоку, изучил лучшие способы мыловарения на заводах Копейкиных — Серебряковых, Лепешкиных, Сучкова и Достер, познакомился с технологией изготовления клея на заводе Риппер в Москве, поработал на заводах Бахрушиных и Егорова, выделывающих различные сорта кожи [ 2 ].
Практические работы в низшей сельскохозяйственной школе были организованы по методике, разработанной самим Н.А.Соковниным. Директор хотел дать своим воспитанникам самые широкие сведения о переработке сельскохозяйственного сырья. Для этого строились учебные помещения и ремесленные мастерские. Средств, выделяемых Министерством народного образования, катастрофически не хватало. В 1888г. школа заняла вновь отстроенный полукаменный двухэтажный дом, который с самого начала был тесен. Привлекались спонсорские деньги: столярно-токарная и кузнечно-слесарная мастерская была построена к 1 июля 1889г. Достаточно просторное помещение вмещало около 60 учеников. Помещение для мыловаренного завода из глиняно-соломенных ковров строилось силами учеников.
В 1916г. при школе числились кузнечно-слесарная, столярная, мыловаренная и гончарная мастерские. Возможно, Н.А. Соковнину удалось бы решить сложные финансовые и материальные проблемы школы, но в 1889г. он уезжает из Красноуфимска, приняв предложение возглавить техническое училище в Костроме. Находясь далеко от Урала, Н.А.Соковнин не оставлял без внимания судьбу созданной им Красноуфимской русско-башкирской низшей сельскохозяйственной школы. Он неоднократно обращался к опыту работы этого учебного заведения, отмечая, что школа в числе немногих участвовала в выставке работ учащихся технических училищ с экспонатами по мыловарению, маслоделию, кожевенному ремеслу и гончарному делу.
Николай Александрович умер в 1893 году. В память о его заслугах перед уральским краем бывшие его ученики и сослуживцы учредили именную стипендию, собрав для этого сумму в 1100 руб. Стипендия имени Соковнина назначалась по решению педагогического совета Красноуфимского промышленного училища учащимся «из числа беднейших и достойнейших по поведению и успехам» [3 ].
В заключение нельзя не согласиться с Людмилой Александровной Дашкевич, автором научно-исследовательской работы «Русско-башкирская низшая сельскохозяйственная школа как педагогический проект Н.А.Соковнина» о том, что Н.А.Соковнину в определенной мере удалось добиться поставленной цели – техническая школа для крестьянских детей в Красноуфимске была создана. Смогла ли она подготовить достаточное количество самостоятельных хозяев, способных заполнить рынок продуктами переработки сельскохозяйственного сырья, сказать трудно. Однако, даже при том, что значительная часть выпускников школы занимала должности учителей сельскохозяйственных училищ, агрономов в местных уездных земствах и приказчиков в крупных частных хозяйствах традиции, заложенные Соковниным, выдержали испытание временем и помогают учебному заведению сегодня идти вперед по пути динамичного развития несмотря на все вызовы времени.
Зав. фондами МБУ «Красноуфимский краеведческий музей» Л.А.Лаврова
- «Отчет о командировке на гончарные заводы России учителя Красноуфимской низшей сельскохозяйственной русско-башкирской школы Ивана Носова». Приложение №9 и 10 «Циркуляра по Оренбургскому Учебному округу» за 1888г. Оренбург. 1888 С.1-С.16.
- Отчет Д.А.Чукмасова о командировке в Московскую губернию для изучения крахмально- паточного, мыловаренного, кожевенного и клееваренного производств на заводах». Приложение №9 к «Циркуляру по Оренбургскому Учебному Округу» за 1888г. Оренбург. 1888. С.1-С.35.
- Л.А..Дашкевич «Красноуфимская русско-башкирская низшая сельскохозяйственная школа: педагогический проект Н.А.Соковнина». Известия Уральского Федерального университета им. Первого Президента России Б.Н.Ельцина. Гуманитарные науки. Серия 2. Т.24.№1.Екатеринбург 2022 С.133-149.
Комментарии