Новости
Семинар об историческом просвещении дошкольников
27 февраля в МАДОУ «Детский сад 17» на ул. Юбилейной, 4, состоялся территориальный практико-ориентированный семинар «Историческое просвещение дошкольников: позитивный педагогический опыт и практическая реализация в образовательном процессе» для педагогических работников дошкольных образовательных организаций, преподавателей и студентов ГАПОУ СО «Красноуфимский педагогический колледж».
Семинар был приурочен к Году дошкольного образования, так как это направление Министерство просвещения РФ определило приоритетным в 2026 году; к Году единства народов России, потому, что это — особый год, посвящённый укреплению дружбы, мира и согласия между всеми народами нашей большой и многонациональной страны; а также семинар является мероприятием в рамках реализации проекта «Воспитывающая среда» как инструмент духовно-нравственного и исторического просвещения дошкольников, который является подпроектом Программы развития МАДОУ «Детский сад 17» в период 2024-2027 г.г.
Народными песнями и танцами Урала «Ланцея» и «Падеспань» открыл семинар фольклорный клуб «Наследие», д. Приданниково. Заведующий детским садом Ряписова С.И. обратилась с приветственным словом к участникам семинара и выразила пожелания успешной и плодотворной работы.
Наш дружный коллектив профессионалов представил позитивный педагогический опыт и практическую реализацию образовательной деятельности в области духовно – нравственного и исторического просвещения дошкольников. Руководитель проектной группы – заместитель заведующего Тебенькова Е.С. презентовала методические и дидактические материалы по направлениям исторического просвещения детей дошкольного возраста, созданные воспитателями.
Педагоги представили коллегам эффективные практические подходы организации развивающей предметно-пространственной среды и образовательной деятельности, воспитывающей уважение к культурным и национальным традициям, духовно- нравственным ценностям Родины:
— «В гости к Мари-мастерице» (образовательная деятельность в центрах активности по обогащению зрительных впечатлений на основе показа узоров марийской одежды с детьми 3-4 лет), воспитатели Минигалиева А.А., Отева С.В;
— «Вместе поем, вместе играем» (интерактивная музыкальная игра с акцентом на дружбу и единство народов Урала с детьми 4-5 лет), музыкальный руководитель Крючкова Т.В., воспитатель Гурова Н.Н., инструктор по физической культуре Ноговицина Р.Р.;
— «Мой любимый город — Красноуфимск» (образовательная деятельность в центрах активности с элементами технологии «Путешествие по карте» с детьми 5-6 лет), воспитатели Симаржова Л.В., Садретдинова О.В.;
— «Палеонтологическая экспедиция» (образовательная деятельность в центрах активности с детьми 6-7 лет), воспитатели Устюгова З.Л., Кардашина Е.В.;
— мастер – класс «Домашняя хранительница» (создание тряпичной куклы-оберега), воспитатели Ващенко О.А., Пупкова Н.М.;
— мастер-класс «Родные лица Урала» (создание тематического плаката о многонациональном регионе), воспитатели Пронина М.Н., Ярушина О.А.;
— мастер-класс «Тайна малахитовой шкатулки» (изготовление и роспись), воспитатель Токарева Е.А.;
— мастер-класс «Национальный орнамент: украшаем игрушку лошадку» (роспись лошадки элементами орнаментов башкирского, марийского, русского, татарского народов), воспитатели Токарева О.И., Чернышева Е.А.
В завершение семинара гостям было предложено оставить добрые пожелания педагогическому коллективу, записав их в «Азбуку самых добрых пожеланий и благодарностей».
Проект реализован только наполовину, а уже сделано очень много, воспитывающая среда, созданная в ходе реализации проекта, стала эффективным инструментом духовно-нравственного и исторического просвещения дошкольников, обеспечивающим результативное сотрудничество между всеми участниками образовательных отношений и способствующим гармоничному развитию ребёнка – дошкольника в духе патриотизма, ответственности перед прошлым и будущим своей Родины.
